Planejar e coordenar atividades meio e fim e de suporte à equipes diretivas das escolas que integram o sistema municipal cie ensino;

Planejar e coordenar a administração pedagógica e financeira das unidades de ensino munictpal;

coordenar o trabalho de implantação de novas séries em escolas municipais;

planejar e coordenar a interação entre escola, comunidade e município ;

Planejar, coordenar e acompanhar o desenvolvimento do processo ensinoaprendizagem;

Mobilizar a comunidade para diminuir a evasâo escolar

Resgatar os valores comunitários para uma participaçâo nas atividades escolares;

 lntegrar a escola nos movimentos comunitários;

 Apoiar e participar de toda e qualquer atividade que tenha ligação com a escola;

Valorizar toda iniciativa em favor do ensino;

Executar tarefas afins

 Descrição Sintetica: executar atividades espêcificas de planejamento, administraçáo, supervisâo escolar e orientação educacional no âmbito da Rede Municipal de Ensino;

Descriçâo AnalÍtica: "ATIVIDADES COMUNS' - assessorar no plane1amento da educaçáo municipal; propor medidas visando ao desenvolvimento dos aspectos qualitativos do ensino;

Padicipar de projetos cie pesquisa cie interesse do ensino; participar na elaboração, execuçâo e avaliaçâo de p§etos dê treinamento, visando a atualização do Magistério; 

Participar da elaboração do Plano Global da Escola, Regimento Escolar e das Grades Curriculares;

Participar cia distribuiçáo das turmas e da organização cla carga horária

Acompanhar o desenvolvimento do processo ensino - aprendizagem;

Participar das atividades de caracterizaçáo da clientela escolar;

Participar da preparação execução e avaliação de seminários, encontros, palestras e sessÕes de estudo, manter se atualazado sobre a legislação do ensino, prolatar pareceres;

Participar de reuniÕes técnico - administrativo - pedagógicas na escola e demais órgãos da Secretaria Municipal de educação;

lntegrar grupos cie trabaiho e comissóes;

Coordenar reuniões especiÍicas; planejar, junto com a direção e professores, a recuperação de alunos;

 Participar no processo de integração família - escola - comunidade

 Participar da avaliação global cia escola; exercer a função de diretor e vice diretor, quando nela investido;

 ' NA AREA DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL', - elaborar o Plano de Açáo do Serviço dê Orientação Educacional, a partir do Plano Global c,a Escoia; Assistir as turmas realizando entrevistas e aconselhamentos, encaminhando, quando necesúrio, a outros profissionais; orientar o professor na identificação de comportamentos divergentes dos alunos, levantando e selecionando em conjunto, alternativas de solução a serem adotados; Promover sondagem de aptidões e oportunizar informação proÍissional; Participar da composição, caracterizaçáo e acompanhamento das turmas e grupos de alunos; lntegrar o processo de controle das unidades escolares, atendendo direta ou indiretamente às escolas; sistematizar as informaç6es coletâdas necessárias ao conhecimento global do educando; executar tarefas afins;

- 'NA AREA DE SUPERVISÃO ESCOIâR" - coordenar a elaboração do Plano Global de Escola; coordenar a elaboraçâo do Plano Curricular; elaborar o Plano de Ação do Serviço de Supervisão Escolar, a partir do Plano Global da Escola; orientar e supervisionar atividades e diagnósticos, controle e verificação do rendimento escolar; assessorar o trabalho docente quanto a métodos e técnicas de ensino; assessorar a direção tomada de decisões relativas ao desenvolvimento do Plano Curricular; acompanhar o desenvolvimento do trabalho escolar; elaborar e acompanhar o cronograma das atividades docentes; dinamizar o currículo da escola; colaborando com o processo de ajustamento de trabalho escolar às exigências do meio; coordenar conselhos de ciasse; analisar histórico escolar dos alunos com vístas a adaptações, transferências, reingressos e recuperação; integrar o procêsso de controle das unidades escolares, atendendo direta ou indiretamente as escolas, estimular e assessorar a efetivação de mudanças no ensino; executar tarefas aÍins

 '' NA ÁREA DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR" - assessorar a direção na definiçáo de diretrizes de ação, na aplica@o da legislação referente ao ensino e no estabelecimento de alternativas de integração da escola co a comunidade; colaborar com a direção da escola no que for pêrtinente à sua especialização; assessorar a direção dos órgãos de administração do ensino na operacionalização de planos, programas e projetos; executar tarefas afins.

“NA ÀREA DO PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO" - assessorar na definiçâo de políticas, programas e projetos educacionais; compatibilizar, planos, programas e projetos das esferas federal e municipal; participar da elaboração, acompanhamento e avaliação de projetos; assessorer na definição de altemativas de ação, executar tarefas afins

 Dirigir e definir as diretrizes de açâo, na aplicação da legislação referente ao ensino e no estabeiecimento de alternativas de integração da escola co a comunidade;

Dirigir a escola no que for pertinente à sua especialização;

Dirigir os órgáos de administração do ensino na operacionalizaçáo de planos, programas e projetos;

executar tarefas afins

 Coordenar as ações voltedas para a definição de políticas, programas e proietos educacionais que visem adaptar a criança na Escola;

 Elaborar e Executar Proietos Específicos de ALFABETIZAÇÃO onde as crianças possam concluir os seus cursos sabendo LER e ESCREVER;

Realizar COLÔNIAS DE FÉRIAS EDUCATIVAS;

 Êlaborar e Executar Proietos integrando pais, Escola e comunidade.